地
。
曹朋见此，轻轻。
晌午，曹朋先开课。
他讲解的，就是三字经。
作为《三字经》的作者，曹朋自然对内容滚瓜烂熟。而对于其的含义，也非常了解。最重要的是，他有着领先这时代一千八百年的记忆……结合后世教育的特，融汇这个时代的方法，往往能说的
浅出，生动有趣。也使得曹冲三
，产生了极为浓厚的兴趣。
授业半个时辰，便停下来，让他们玩耍个一炷香的时间。
而后是黄月英授课，又是半个时辰……，
再玩耍一炷香的时间，便是阚泽的授业时间。
三
流上课，教授的题材也各有不同，使得曹冲三兴趣盎然。
午饭后，午睡一下。
待下午时，曹朋便带着他们玩耍。
或是让他们在小校场里骑马，或者找一些新鲜玩意。
为此，曹朋还请做了一副华容道。当然了，名字肯定不是华容道，物也有曹
关羽，变成了刘邦项羽……反正刘邦一辈子被项羽打得落荒而逃的次数多不胜数，谁也不可能去究。
曹冲对此，最有天赋。
授业第六天，曹朋带着三小，骑马出城。一提出一些颇有趣味xing的问题。
当行至龙山时，远处十数架巨型曹公车映眼帘。
曹朋突然心里一动，勒马停下来，手指龙山脚下的大路，向曹冲三提出了问题：“仓舒，小艾，小俣，我给你们出一个问题。”
他甩蹬下马，自有亲兵上前，把曹冲三抱下马来。
曹朋在地上画了一个图形，问道：“如今袁绍大军将至，我需要你们在此与袁军
锋……你三该如何迎敌？”
努力的回忆了一番之后，曹朋尽力将历史上失街半的战事讲解清楚。
他希望借由这个机会，给三一次考验。
同时，他还有一个想法，希望看看邓艾的本事……
三个小家伙凑在一起，接耳半晌。
邓艾说：“若我领兵，必屯于山下，依山而战。”
“为何不据山而守？”
“此山虽临近颖水，但山势陡峭。
若我是袁军，只需断绝圾水之道，围而不攻。只需十
，便可不战而胜…川”，
曹冲笑道：“小艾有大将之才。”
荀俣也说：“据山而守，虽居高临下，占居地势之优，但也要根据实际
况而定。我也认为，小艾所言的依山而守，胜于据山而守。”
邓艾得意的笑了！
而曹朋，却不禁感到吃惊。
他可没有教给那艾兵法。若说曹冲和荀俣，倒是有可能听过一些兵法之道，可是邓艾，自己常年不在家，邓稷也不在许都。父母和姐姐，都是那种不太识字的。邓艾能够做出这种判断，的确是不容易。
难道说，我这个外甥，真的是传说那个邓艾邦士载不成？
以前，曹朋也有这种怀疑。
但此刻，他有些信不疑了！
第七天，曹冲和荀俣被接回家。
按照曹朋的说法，他们可以休息一天，放松一下。
曹正好也在家里，正与卞夫环夫，以及曹丕曹彰玩投壶的游戏。见曹冲回来，曹大笑着上前把他抱起来，只逗得曹冲咯咯直笑。末了，把曹冲放下，曹拉着他回到座位。
“仓舒，在你先生家六，都学了什么？”
“回父亲，孩儿在先生家里，学了三字经，并开始习字。
先生用六天时间，教会了孩儿七十二字，孩儿不但熟记于心，还能默写呢……，除此之外，先生还教孩儿练拳。每天闻
鸣而起，先生说欲成栋梁，需闻起舞。先随先生小跑，而后扎马步，还练了几招拳脚。昨先生带孩儿出城，并考验孩儿一番，孩儿通过了，才得以还家”
“是吗？我儿已会了七十二字，可否为我诵来。”
曹惊喜不已。
短短六天时间，曹冲看上去大不一样。
好像壮实了一些，又似乎懂事了不少“……
“之初，xing本善。xing相近，习相远……”，
曹冲用稚
的声音开始背诵起来，待背诵完毕，曹又考问了一番，现这孩子，果然是懂了！
“未曾想，友学才学过，这育竟不院那些博学鸿儒。”
卞夫和环夫齐声道贺。
曹植露出羡慕之色，看着曹冲。
他真的羡慕曹冲，因为那三字经，他也熟记于心，并敬佩不已。
当初，曹朋做《八百的时候，曹冲就惊为天。只可惜，他已经拜师，而当时曹朋年纪还小，自然无法教授于他。而今曹冲竟有幸为曹八百弟子，看起来曹朋教授颇为有趣。
曹彰，则露出好奇之色。
“小五，你随曹八百，还习了武艺？”
“恩！”