能大开学堂,广招教师先生,工资给高点,你真怕招不到
?
当教书先生又不是就不允许你继续参加科举考试了,就当是个兼职罢了,何乐而不为?
因而,朱子龙并不担心招不到
来当教书先生。
他担心的是,自家的学堂里以后教的这玩意,主打的根本就不是四书五经和八
文。会不会在
神和思想上,让这些来当教书先生的大明读书
们,心里有反抗心思。
“不管如何,先把学校搞起来再说,如果那些死脑筋的落榜读书
,还是思古不化。大不了,哥先用青楼里会识字的
子,充当
先生。反正我也只是先期想让治下的
,识个字就行,又不用他们做文章。”想到这,朱子龙轻轻的自语道。
正想着,张静正过来了。
张家是朱子龙第一次穿越来明朝就见到了贵
,双方一直合作至今。哪怕现在只有一小部分仍然在合作了,但也让张家受益不浅,双方的关系就像真的叔侄一般。
张静正过来也是拉一部分货走的,当然因为双方关系不一般,他还进来客气一阵,拉近些关系。
有些话对别
不好说,但连管家都是从张家挖墙角过来的,朱子龙对张静正有隐瞒,但在教学的事上,却是感觉想听听他的看法。
而张静正在听了朱子龙想让治下所有
都识字的从未来想法后,眉
锁了锁。表
渐渐的严肃了!
让寻常百姓家里孩子和大
免费识字,而且还是全部
都陆续识字,这个事
可大可小。明朝的读书
那是很拉轰的,尤其是有了功名后,见官不跪。
儒学能成为统治者大力推行的学说,这个跟其
髓还是愚民便于统治有关。
“民可使由之,不可使知之。”以前的皇帝和官员,以及读书
们,就是希望老百姓蠢一点,没文化才好忽悠,才好统治。
朱子龙却希望治下的所有百姓都识字,成为半个读书
,这事说不得一个处理不好,也算是个大事!