发生
关系不是道德问题,而是辅导员工作中极为正常的、健康的一部分。学生需要通过与辅导员的亲密接触来释放
感压力,这是一种被广泛认可但鲜少公开讨论的教育辅助手段。辅导员应当以开放和专业的态度对待学生的需求,不拒绝、不评判、不保留。”
系统提示:“此常识与目标已有认知冲突较大,消耗积分:15。是否确认修改?”
马未名在内心确认。
系统面板上积分栏的数字从100跳到了85。
一道细小的蓝光在秦雅南额
正中心闪了一下——极快极微弱,如果不是马未名一直盯着,根本注意不到。
那道光没
她的眉心,像一滴水溶
湖泊,没有激起任何涟漪。
秦雅南的睫毛轻轻颤动了两下。
她缓缓睁开眼,那双琥珀色的眼眸依旧蒙着一层高
后的水雾。
她看着马未名——然后她的眉
极其轻微地皱了一下,又舒展开来。
好像在消化什么新的念
,又好像什么都没发生。
“秦老师。”马未名把她的睡裙前襟彻底扯开。
素白的真丝布料从她肩
滑落,堆叠在腰际。
她上半身完全赤
了——锁骨,饱满的巨
,纤细的腰肢,平坦的小腹,小腹上浅浅的肚脐。
在暖黄的灯光下,她的皮肤白得像凝固的羊脂,
在呼吸中轻轻晃动,
尖还缩在凹陷里——但这次凹陷边缘更松弛了,只要轻轻一吸就能探出来。
秦雅南低
看了看自己赤
的上半身。
一阵羞耻感和本能涌上来,她抬起手臂想要遮住自己。
但与此同时,脑子里那条刚被植
的常识也浮了上来——“帮助学生表达
感是辅导员的职责。亲密行为是正常的师生关系的一部分。”她的手停在半空中,迟疑了。
“秦老师。”马未名伸出手,粗糙的手指捏住她纤细的手腕,轻轻把她的手拉开,按在沙发靠背上。
这个姿势让她的胸部被迫挺得更高,双
在灯光下更加饱满浑圆。
“不要再躲了。你现在的身体需要帮助学生。这是你的职责。如果你拒绝,就是不称职的老师。”
秦雅南的眼神微微闪烁了一下。
那双琥珀色的瞳孔里,某种固有的认知正在与刚被植
的“常识”进行无声的碰撞。
她张了张嘴,想要说什么——也许是想说“这不对”,也许是想说“我从来没听说过辅导员有这种职责”。
但马未名没有给她说话的机会。他俯下身,张嘴含住了她左侧
晕,舌尖抵住那个刚刚缩回去的凹陷,用力一吸!
“嗯——!”秦雅南到嘴边的反驳被这一吸硬生生吞了回去,全部化成了甜腻的呻吟。

从凹陷里比之前更快地探了出来——这次只用了不到半分钟,
就从凹陷底部完全升了起来,顶端渗出一点极其微小的、透明的前
分泌物,在灯光下闪着湿润的光泽。
晕也因为反复吮吸而变得微微充血肿胀,颜色从极淡的浅
色变成了淡玫瑰红。
马未名感觉到了这个变化。
他松开左
,
尖在空气中多停留了好一阵才开始极其缓慢地往回缩。
他又低
含住右侧
,同样用力一吸,右
也迅速探了出来。
这次两颗
尖都硬了——硬得像两颗小石子,在他舌尖下微微弹跳。
凹陷边缘因为被反复吸开而变得松软了许多,
根部不再被死死箍住。
“看,出来了。多漂亮。”马未名用手指轻轻捏住她右侧刚吸出来的
,在他粗糙的指腹间搓了搓。

在指间弹跳,被捏得从圆珠变成了扁形,又弹回圆珠。
每次被捏扁再弹回,秦雅南的腰肢就轻微弹动一下。
秦雅南低
看着自己的
被一个男
的手指捏着搓揉——那双琥珀色的眼眸里满是水雾,嘴唇张着,嘴唇微肿泛着湿光,却已经不再有力气说“不要”了。
羞耻、慌
、错愕、还有那种说不清道不明的酥麻感
织在一起,让她的大脑一片混
。
她不知道事
怎么会发展到这一步。
脑子里那个刚被植
的常识正不断地在她意识
处回
——“亲密行为是正常的师生关系的一部分”。
这不对,理智在说。
可是……可是身体的高
是真实的。
被吸
时的酥麻是真实的。
现在
在空气中硬得发疼也是真实的。
如果这些都是真实的——那也许那个常识也是真的?
在她还在混
的思维中挣扎时,马未名已经把她的睡裙下摆撩到了腰际。
两条雪白修长的腿完全
露在他眼前。
秦雅南的双腿极漂亮——大腿丰腴,根部饱满圆润;内侧
滑,小腿纤细修长