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菊与刀

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第72节:子女教育(11)
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来保持生活的平稳。其中的一种就是“自我负责”的神,喜欢把自己形象地比作一把刀,而“自我负责”的神就是要自己负责擦净自己“身上的锈”。如同持刀者有保持刀的光洁的责任和义务一样,们也应该对自己行为的后果负责。他必须勇于承认并接受与自己相关的一切后果,这可能是由于他身上固有的缺点所致,也有可能和他的立场不坚定以及做事的力度不够有关。在本,自己对自己行为负责的要求要远比自由的美国严格得多。从这个角度来说,刀不再是进攻的象征,而是梦想和责任感的比喻。在一个崇尚个自由的社会,这种品德将起着最有效的平衡的作用。而且,本的儿童教育和处世哲学已经把这种自我负责的品质融为了神的一部分。现在,在西方看来,是已经“放下刀”了,投了降了,而在的心目中,他们仍将继续关注如何才能使心中那把易被锈蚀的刀始终保持洁净的光芒。以的道德观来衡量,即使在一个更加自由、更加和平的世界里,刀作为本国一种象征仍然是不能丢弃的。

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