冲突,而是‘见义勇为’。”
“他曾经在十七岁的汽修工作里,帮助过一个年轻
孩子脱离了被
|杀的可能
;在二十岁的仓管工作中,因为保护另一个
孩子,和一个富二代也起了拳脚冲突;在二十三岁的建筑工作里,阻止了一起
|
|命案的发生……”点动着电子白板上的一个个记录,何副娓娓地将背后的一条条记录背后的事
道来,最后将电子笔尖停在其中一个
孩子感谢的脸上,回过
:“你们,还有什么要问的吗?”
“……”宋成元举起手。
“……”何副点
。
“……他为什么在我们招聘的时候不把这些说出来?而且,这和他的抗压能力有什么关系?”
“问得好。”何副点点
,看向了白令,道:“但,这似乎就不是我们应该
言的范围了。”
“是教育。”被目光集中的白令对着满屋子的虚拟屏,抬眼:“我们的教育,忽视了对普通群众拔高而上的抗压能力的开发。”
***
小刘师兄:“如果我是你,听到我这么说,我就不会做出你这个表
。”
“……?”陈禾不解。
“……没什么。”脸上毛毛虫不断疯狂
爬的小刘师兄笑了笑,把报告单递还给他,拍拍他的肩膀:“要继续加油啊,完美异能者。”
在化为娃娃模样的陈生【又来了又来了……!】的尖叫声中,陈禾垂下眼睛,默默没有说话。
第205章
特殊调查部。
“是教育。”被目光集中的白令对着满屋子的虚拟屏,抬起眼:“我们的教育,忽视了对普通群众拔高而上的抗压能力的开发。”