改善的生活和身体极致的欢愉面前,显得那么苍白无力。
她甚至开始主动迎合李云的某些特殊癖好。
比如穿着端庄的教师制服或宿舍管理员服装与他做
,扮演严厉的老师被“坏学生”征服的戏码;比如在尤妮的怂恿下,尝试一些更大胆的姿势和地点;比如学着像伍颖那样,用自己成熟的风
和技巧去取悦他,而不仅仅是承受。
李云对母
俩的“懂事”和“放开”显然十分满意。
他享受着同时占有母
二
的禁忌快感,享受着尤晚秋从抗拒到顺从再到主动的征服过程,也享受着尤妮那带着点小恶魔
质的、推动一切发展的“助攻”。
他在她们身上花费的时间和
力(以及金钱)远超其他一些露水
缘,甚至隐隐有将这里当作一个固定“行宫”的趋势。
于是,在这套并不宽敞的公寓里,一种畸形却稳固的三角关系逐渐形成并固化。
母
俩心照不宣地共享着一个男
,在欲望、利益和某种扭曲的亲
纽带中,维持着一种诡异的平衡与“和谐”。
她们不再在乎世俗的眼光,或者说,她们用李云提供的庇护和满足,为自己构建了一个足以屏蔽外界非议的、沉溺其中的小世界。