张伟没有再说话。
他
地、无比复杂地看了一眼床上相拥的“母
”——那个占据着他妻子身体的少年灵魂,和他妻子身体生出来的、被少年灵魂
着的
儿。
然后,他踉跄着转身,走出了卧室,轻轻关上了门。
门内,是王雅(主角)压抑的、心碎的啜泣声和念雅细微的呼吸声。
门外,张伟背靠着冰冷的墙壁,缓缓滑坐在地,将脸
埋进手掌中,宽阔的肩膀无声地剧烈颤抖起来。
真相,并未带来解脱。
它只带来了更
、更痛、更无望的撕裂。
高考的倒计时,如同丧钟,敲响在三个(或者说四个?)被命运残酷玩弄的灵魂
顶。
……
高考
,终于在一片压抑而诡异的气氛中到来。
整个城市都笼罩在一种紧张的期待中,但对王雅(主角)、李阳(原王雅)和张伟而言,这一天更像是一场盛大的葬礼。
王雅(主角)作为监考老师,穿着得体的套装(依旧需要强大的哺
内衣和超厚
垫),踩着那双永世的高跟鞋,站在考场里。
她的脸色苍白得近乎透明,眼下是浓重的乌青,身体因为连
的煎熬和低烧而微微摇晃。
高跟鞋带来的剧痛仿佛已经麻木,只剩下一种
沉的钝痛,从脚底蔓延至全身。
她看着下面伏案疾书的考生们,看着那个坐在角落、同样脸色苍白、眼神复杂地瞥向她的“李阳”(原王雅),心中一片死寂的荒芜。
这是她最后一次以“王雅”的身份站在这里。
她强迫自己集中
神,履行着最后的职责,但思绪却不断飘向家中的念雅。
最后一次哺
时,
儿那满足的吮吸和依恋的眼神,像一把钝刀子在她心上反复切割。
溢
悄无声息地发生,胸前一片冰凉,她却浑然不觉。
当考试结束的铃声响起,她看着考生们如释重负地涌出教室,看着“李阳”(原王雅)投来的那一眼(充满了急切、期待和一丝恐惧),她知道,该来的,终究躲不掉。
李阳(原王雅)坐在考场上,手中的笔机械地书写着。
高中知识对他而言并不陌生,但此刻他心
如麻。
三年的昏迷,错位的灵魂,极致的怨恨,此刻都化作了高考后即将到来的“换回”时刻带来的巨大恐惧和……一丝渺茫的希望。
他能拿回自己的身体吗?
拿回之后,张伟会接受他吗?
那个孩子……那个用他身体生出来、却叫别
妈妈的孩子……他该怎么办?
他下意识地看向讲台上的“王老师”,看到她失魂落魄、摇摇欲坠的样子,心中涌起一
复杂的
绪,有快意,有怜悯,还有一种兔死狐悲的茫然。
高考的结束,对他们而言,不是解放,而是另一场更残酷审判的开始。
……
张伟没有去送考,他把自己关在家里,守着婴儿床里懵懂无知的念雅。
小小的孩子睡得正香,浑然不知自己的世界即将天翻地覆。
张伟看着
儿酷似妻子(王雅身体)的眉眼,心中撕裂般的痛苦几乎要将他吞噬。
一边,是占据着妻子身体、却
着
儿、甚至愿意为了
儿去死的少年灵魂(李阳)。
另一边,是困在少年身体里、承受了非
痛苦、迫切想要拿回一切的、他真正的妻子王雅。
他该帮谁?
该阻止谁?
换回来,意味着他要接受一个陌生的少年灵魂占据妻子的身体(即使那是原主),意味着念雅将失去这个用灵魂
着她的“母亲”。
不换回来?
那他的妻子王雅将永远被困在地狱里,而念雅……将永远不知道自己的生命真正源自何处。
无论哪种选择,都通向无边的痛苦。
他痛苦地抓着自己的
发,第一次感到如此的无助和绝望。
他
谁?
是这具熟悉的躯壳和里面那个
儿如命的灵魂?
还是那个被命运折磨、渴望归位的、真正的妻子?
这个拷问,没有答案。
……
高考结束后的第二天。中心医院,那间熟悉的、曾见证过“李阳”苏醒的重症监护室外,气氛凝重得如同
风雨前的死寂。
王雅(主角)抱着念雅(她坚持要带着
儿),张伟沉默地站在她身边,脸色灰败,眼神充满了挣扎和痛苦。
李阳(原王雅)坐在
椅上,被护士推着。
他的身体依然很虚弱,这段时间回到学校继续学业以及参加高考似乎消耗了全部的心力。
这会儿他穿着宽大的病号服,显得更加瘦小,脸色苍白,嘴唇紧抿,眼神死死地盯着王雅(主角)怀中的婴儿,